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Organisation

GROUPE

Selon l’âge de votre enfant et pour mieux subvenir à ses besoins, celui-ci sera accueilli dans l’un des deux groupes :

  • Le groupe des bébés  «Glücksbärchen» de 2 mois à 18 mois
  • Le groupe des plus grands « Wichtel» de 18 mois à 4 ans

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JOURNEE-TYPE

Description d’une journée type chez les grands :

  • 06h00 – 09h00 : Ouverture de la crèche et accueil des enfants
  • 09h00 – 09h30 : Petit déjeuner
  • 09h30 – 10h00 : Passage à la salle de bain
  • 10h00 – 11h30 : Activité collective et jeux divers (en sous-groupes, dirigées et/ou jeu libre)
  • 11h30 – 12h30 : Déjeuner
  • 12h30 – 13h00 : Passage à la salle de bain et nettoyage des dents
  • 13h00 – 15h00  Repos
  • 14h30 – 15h30 : Activités diverses (dirigées ou jeu libre)
  • 15h30 – 16h00 : Goûter
  • 16h00 – 16h30 : Activité collective
  • 16h30 – 19h00 : Activités et jeux divers avant l’arrivée des parents
  • 20h00 : Fermeture de la crèche

Chez les bébés, on respecte leur rythme de sommeil et alimentaire.

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ADAPTATION

Quel que soit son âge, l’enfant arrive avec son histoire. Son arrivée constitue un changement dans sa vie (lieu, personnes, horaires,…).

La période d’adaptation permet aux parents, à leur enfant et à l’équipe de faire mutuellement connaissance, afin de préserver au maximum un sentiment de sécurité et de confiance, nécessaire à chacun.

C’est dans les bras de ses parents que l’enfant découvre la crèche, son groupe et se familiarise avec la personne de référence qui s’occupera préférentiellement de lui avant de les présenter aux autres membres de l’équipe.

La référente est, dans les premiers temps, l’interlocutrice privilégiée, qui posera toutes les questions importantes et nécessaires pour connaître au mieux votre enfant, son rythme et ses habitudes.

Cette période s’étale sur deux semaines (des fois une semaine suffit) pour permettre à l’enfant et à ses parents d’intégrer tous ces changements. Au fil des jours, l’enfant restera de plus en plus longtemps à la crèche ou seront introduits les soins, les repas et les temps de sommeil, jusqu’à ce que l’enfant soit familiarisé avec son nouvel environnement et que les parents s’y sentent à l’aise.